Denna sista vecka på praktiken har gett mig ytterligare
många trevliga nya upplevelser. I måndags var eleverna lediga och lärarna hade
planeringsdag. Jag fick vara med i arbetslag 4-6 på förmiddagen och planera
inför en idrottsdag som skulle hållas på torsdagen. Det var intressant att se
hur dagar då eleverna är lediga kan se ut för lärarna. Det var mycket planering
som gällde även på eftermiddagen men där kände jag att jag inte kunde bidra med
lika mycket, utan fick mest se hur planeringen inför veckans kommande lektioner
gick till. Jag fick även tillfälle att planera färdigt inför min sista lektion
som jag skulle hålla på onsdagen.
Under tisdagen
följde jag skolans specialpedagog mellan kl. 8.10-13.20. Under denna tid fick
jag en bra inblick i hur en del av specialpedagogens arbete kan gå till. Detta
var en dag då specialpedagogen hade många lektioner med elever inbokade, vilket
jag tyckte var intressant att få vara med på. Det handlade om både träning i
läsning, skrivning, lite matematik och att göra kartläggningar. Jag tyckte att det
var extra intressant att se hur de kartlägger elever eftersom vi under en
fältstudie själva fått testa på att göra en liten kartläggning av en elev. Specialpedagogens
kartläggning var baserad på många olika tester, till skillnad från den
kartläggning jag en gång själv genomförde. På tisdagseftermiddagen var det
flera olika punkter inbokade i schemat. Bland annat var det en punkt som
handlade om att olika lärare på skolan skulle presentera olika
arbetsområden/arbetsmetoder som de arbetat med och som de ville dela med sig av
till andra lärare. Det fanns olika stationer att gå till under eftermiddagen
och man hade möjlighet att hinna lyssna på två av de olika presentationerna som
fanns att lyssna på. Jag tycker att det var ett bra upplägg att låta lärare få
inspirera varandra. Detta är något som de verkar göra kontinuerligt på min
VFU-skola. Det märktes också att de flesta lärarna uppskattade detta moment då
de kunde få inspiration till planering av nya arbetssätt i olika ämnen. Sist på
denna tisdagseftermiddag var det dags för ett stort arbetsplatsmöte med nästan
alla lärare på skolan. Jag tyckte att det var bra att vara med på ett sådant
möte för att få se vad sådana möten kan handla om. Hade inte tidigare varit på
ett så stort arbetsplatsmöte.
Under onsdagen
var jag tillbaka i min VFU-klass och jag hade min sista lektion som handlade om
matematik (addition och subtraktion). Jag tycker att undervisningen kändes bra.
Eleverna förstod mina förklaringar och arbetade bra efter dem. Jag tycker att
jag känner mig säkrare nu med att föra undervisning än vad jag tyckte under
mitt första undervisningstillfälle i denna VFU-period, vilket är positivt.
Torsdagen var
en idrottsdag för eleverna i årskurs 4-6 som lärarna i arbetslaget planerat
för. På förmiddagen hade eleverna ett antal aktiviteter att välja mellan under
två olika pass. Där hade jag hand om en av aktiviteterna tillsammans med en
annan tjej. Detta tycker jag gick bra, då eleverna var nöjda och verkade tycka
om den aktivitet vi anordnat. Eleverna var glada åt att hålla på med olika
aktiviteter som de själva fått välja. Efter lunch var det dags för kassajakt i
skogen som ligger intill skolan. Kassajakten gick ut på att eleverna, som
delats in i olika grupper, skulle vinna ihop så mycket pengar som möjligt genom
olika praktiska och teoretiska uppgifter som de skulle klara av. Här höll jag i
två moment tillsammans med en annan person. Även denna aktivitet tyckte
eleverna var rolig eftersom det blev som en tävling mellan de olika grupperna
att samla ihop så mycket pengar som möjligt innan tiden gått ut.
Under fredagen
var det en vanlig skoldag för eleverna. Det var en bra sista dag på praktiken!
Det känns nu tråkigt att lämna klassen efter att man lärt känna elever och
lärare. Jag har haft en bra och mycket lärorik praktik.
Ha en bra helg!
/Olivia
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar